Der Widerspruch zwischen öffentlicher Sichtbarkeit und praktischer Bedeutung von Simulation und dem damit verbundenen Hochleistungsrechnen soll überbrückt werden. Die Signifikanz und Reichweite der Entwicklungen in diesem Bereich soll besonders zukünftigen Generationen zugänglich gemacht werden. Daher stehen Schülerinnen und Schüler in Baden Württemberg im Fokus des Projektes „Simulierte Welten“.